6. Dönüt (geri bildirim) 1. Gönderici (kaynak kişi): İletişimin öğeleri arasında en önemli olanıdır. İletiyi hazırlayan gönderen kişidir. Çünkü gönderici olmadan iletişim olmaz. Gönderici "ben" veya "biz" ile karşımıza çıkar. Sınıf ortamında ders anlatan öğretmen gönderici rolündedir. 2. Alıcı (okur Milletler duygu ve düşüncelerini yazıya geçirince daha sağlam bir birlik meydana geliyor. Çünkü yazı sayesinde duygu ve düşünceler hem zaman hem de mekân içinde yayılıyor. Biz Orhun Yazıtları sayesinde bundan bin iki yüz yıl önce Göktürklerin varlığı, meseleleri, duygu ve düşünceleri hakkında bir fikir ediniyoruz. 1935. Düşünce, Duygu ve Davranışlarını Değiştir Hayatın Değişsin. Düşüncelerimiz duygularımıza, duygularımız davranışlarımıza ve davranışlarımızda kişiliğimiz olur. Günde yaklaşık olarak 60 bin düşünce düşünüyoruz ve bunların yüzde 70'in üzeri olumsuz. Beynimizi kullanamazsak beynimiz bizi kullanıyor. İnsanların duygu ve düşünceleri ile hayatta kalma çabası bir ilişki halindedir. İnsanların hayatta kalmaları için bireysel ve toplumsal ilişki kurması gerekmektedir. Bizler de bu konu ile ilgili hazırlamış olduğumuz bu yazıda, sizlere özdenetim ile ilgili kompozisyon yazı kısaca bilgi vereceğiz. Duygu düşünce ve hayallerin anlatan yazı türüne ne denir. Misafir 27 Şubat 2018 sordu. 2 Cevap 0 0 Payla ş CEVAPLA SohbetYazı Dili. Çoğunluğumuz sohbet bazında yazışmalarımızda kısaltma yaparak iletişim kurmayı tercih ediyoruz. Örneğin ; “hg”,“hb”, “mo”, “saol”, “bişe”, “nbr”, “slm” gibi kalıplaşmış sözcükler. Kısaltmalara, en çok kullanılan sözcüklerde daha az harf kullanmak için başvuruyoruz. ZXV8ln. Metinlerin yazılış amaçları, konuları, gerçeğe ya da kurguya dayanmaları, öznel ya da nesnel olmaları gibi birçok etken metinleri türlere ayırır. Metinler genel olarak bir konu hakkında bilgi vermek, duygu ve düşünceleri dile getirmek ya da bir olayı anlatmak amacıyla konu hakkında bilgi vermek ya da duygu ve düşünceleri dile getirmek amacıyla yazılan metinlere bilgilendirici metin denir. Deneme, makale, eleştiri, röportaj, sohbet gibi metin türleri bilgilendirici metinlere çekici, merak uyandırıcı bir olayın neden ve sonuç ilişkisi içerisinde ele alınıp yazıldığı metinlere hikâye edici metin denir. Masal, fabl, öykü, efsane gibi metin türleri hikâye edici metinlere örnektir. HikâyeÖykü Yaşanmış ya da yaşanabilecek nitelikte olayları kısa çerçevede anlatan yazı türüdür. Olay, kişi, yer ve zaman unsurları hikâyelerde yer alır. Hikâyeler için romanın kısası denilebilir. Örnek Okuldan çıkıp evime doğru yavaş yavaş yürürken yolun karşısında bekleyen bir yaşlı amca gözüme çarptı. Benim bulunduğum tarafa geçmek istiyordu fakat vızır vızır geçen arabalar yüzünden bir türlü karşıya geçmeye cesaret edemiyordu. Hemen karşıya geçtim ve yaşlı amcaya “Karşıya geçmeniz için size yardımcı olabilirim.” dedim. “Çok teşekkür ederim evladım.” dedi ve başımı okşadı. Yaşlı amcanın koluna girdim. Yoldan geçmekte olan araçlardan işaret parmağımda müsaade istedim ve amcayı karşıya geçirdim. Bir insana iyilik yapmış olmanın mutluluğuyla evimin yolunu tuttum. Masal Gerçekte yaşanması mümkün olmayan olağanüstü olayları konu edinen yazı türüdür. Masalın kahramanları da olağanüstü özellikler taşır. Masallar tekerlemelerle başlar ve masallara özgü kalıplaşmış ifadelerle biter. Masalın sonunda ders verme öğreticilik gibi amaçlar vardır. Örnek Bir varmış bir yokmuş. Develer tellal, pireler berber iken, ben babamın beşiğini tıngır mıngır sallar iken çok çok eski zamanlarda, uzak diyarlarda yaşayan fakir bir genç varmış. Bu gencin tek geçim kaynağı babasından kalan değirmeniymiş. Bir gün gencin değirmenine yaşlı bir adam gelmiş. Yaşlı adamın eşeğinde üç çuval buğday varmış. Gençten bunları öğütmesini istemiş, yarın tekrar gelip un çuvallarını alacağını söylemiş. Genç tamam demiş, yaşlı adam gidince işe koyulmuş. Bir de ne görsün çuvalların içindeki buğdayı değirmene boşalttıkça buğday altına dönüşüyormuş. Fabl İnsan dışındaki varlıklara insana özgü özelliklerin yüklenmesiyle oluşturulan metinlerdir. Fabl kahramanları insan gibi konuşur, düşünür, davranır. Fabllar da masallar gibi sonunda ders verme amacı taşır. Örnek Yılan deveye - Ne kadar da eğri bir boynun var deve kardeş. Çok çirkin duruyor, demiş. Deve şöyle bir yılana bakmış ve - Haklısın da yılan kardeş keşke önce bir aynaya baksaydın, demiş. Haber Metni Bir olay ya da durum hakkında edinilen bilgilerin başkalarına ulaştırılması amacıyla yazılan yazılara haber metni denir. Haber metinleri gazete, dergi, internet sitesi, radyo, televizyon gibi çeşitli kitle iletişim araçlarında yayınlanmak üzere hazırlanır. İyi bir haber metni 5N 1Kkim, ne, nerede, ne zaman, nasıl, niçin sorularına cevap vermelidir. Örnek Ünlü kaleci Arajello Gonzales bu sezon tam 352 gol yiyerek ilginç bir rekora imza attı. Yediği gollerin 23’ünü tek bir maçta kalesinde gören Nikaragualı file bekçisi, yaşananların şanssızlıktan başka bir şey olmadığını ifade etti. Türk asıllı teknik direktör Cemil Dertli ile aralarında sorunlar yaşandığını yalanlayan Arajello Gonzales “Hocamızla tam bir uyum içinde çalışmaktayız. Önümüzdeki sezon çok farklı olacak.” dedi. Yukarıdaki haber metninin kaynağı verilmemiştir. Haber metinlerinin kaynağı ve doğruluğu mutlaka sorgulanmalıdır. Özellikle sosyal medya üzerinden yayılan birçok yalan haber bilgi kirliliği yaratmaktadır. AnıHatıra Yaşanmış olayların kaleme alınmasıyla oluşan yazı türüne anı denir. Anı türü tarihî bilgi birikimine katkıda bulunan bir türdür. Örnek Çocukken mahalledeki arkadaşlarımla gün boyu oyunlar oynardık. Oynadığımız oyunlar genelde herkesin bildiği oyunlardı. Bazen bu oyunlardan sıkılıp başka arayışlar içine giriyorduk. Yine böyle bir arayış içindeyken tehlikeli bir oyun başlayıvermişti. Belediyenin su borusu döşemek için açtığı bir metre genişlikte bir o kadar da derinlikte kanallar vardı. Önceki gün yağan yağmur o kanalları suyla doldurmuştu. Mahallenin çocukları içi su dolu kanalın üstünden karşıya zıplayıp duruyordu. Başta cesaret edemedim ama sonra ben de onlara katıldım. İkinci atlayışımda içi su ve çamur dolu kanala düşmüştüm. Tam o esnada yoldan geçen Hüseyin Amca beni hemen dışarı çıkarmıştı. O su dolu kanalda belki iki saniye kalmıştım ama o korku bana yetmişti. O günden sonra asla tehlikeli oyunlar oynamadım. Gezi Yazısı Gezilip görülen yerlerin anlatıldığı yazılara gezi yazısı denir. Gezi yazılarından gözlem gücü ön plândadır. Gözlemlenen yerler betimlemelerden bolca yararlanılarak yazılır. Örnek Antalya’nın Kaş ilçesindeki Kaputaş Plajı gördüğüm en güzel plajlardan birisidir. Burayı benim için özel yapan şey plajın kanyon ağzında yer almasıdır. Sahil boyunca uzanan yolun aşağısına sayısı hiç de az olmayan merdivenlerden inip plaja ulaşıyorsunuz. Plaj aşağıda kaldığı için kayalıklar doğal bir şemsiye gibi plajın bir bölümünü gölgede bırakıyor. Denizin rengi, ilk gördüğümde kendisine hayran bırakmıştı. Buranın denizini bazıları dalgalı bulur, beğenmez fakat benim gibi siz de dalgalı denizleri seviyorsanız eminim siz de hayran kalacaksınız. Mektup Duygu ve düşünceleri uzaktaki kişilere iletmek amacıyla belli bir düzene göre yazılan yazılara mektup denir. Mektuplara hitap ifadeleri kullanılarak başlanır. Kağıdın sağ üst köşesine tarih, sol alt köşesine adres, sağ alt köşesine yazarın adı soyadı yazılır ve imza atılır. Örnek Okulumu bugün itibariyle bitirdim, diplomamı aldım. Bu mutlu haberi seninle paylaşmak için yanına gelmeyi bekleyemedim. Evimize dönmek için ancak üç gün sonraya bilet bulabildim. Benim için harcadığın emeklerin için ne kadar teşekkür etsem azdır. Senin gibi bir babam olduğu için kendimi çok şanslı hissediyorum. Üç gün sonra görüşmek üzere canım babam… Adres ODTÜ, Üniversiteler Mahallesi, Dumlupınar Bulvarı No1 Çankaya Ankara/TÜRKİYE Tiyatro Tiyatro metinleri sahnede oynanmak yazılan yazılardır. Sahnede oynanmak için değil de sadece okunmak için yazılan tiyatrolar da vardır. Diyalog temelli yazılan ve buna göre kurgulanan bir metin türüdür. Örnek Öğretmen Söyle bakalım Murat, 1. Dünya Savaşı’nı kim başlattı? Murat Öğretmenim, vallahi ben başlatmadım. Öğretmen Ne diyorsun oğlum? Osman sen söyle! Osman Öğretmenim, Murat yalan yalan söylemez bence de başkası başlatmıştır. Biyografi Tanınmış insanların hayatını anlatan yazılara biyografi denir. Kişi kendi hayatını kendisi yazarak anlatırsa buna otobiyografi denir. Örnek Mustafa Kemal ATATÜRK 1881 yılında Selanik’te doğmuştur. Annesi Zübeyde Hanım, babası Ali Rıza Bey’dir. Mustafa Kemal ATATÜRK öğrenim hayatına mahalle mektebinde başlayıp daha sonra Şemsi Efendi Mektebi’nde devam etti. 1893 yılında Askerî Rüştiye’ye girdi. 1896-1899 yıllarında Manastır Askeri İdâdisi’ni bitirdi, İstanbul'da Harp Okulu’na başladı. 1902 yılında teğmen olarak mezun oldu. Harp Akademisi'ne devam eden Mustafa Kemal ATATÜRK 11 Ocak 1905'te yüzbaşı rütbesiyle Akademi'yi tamamladı. Biyografi SöyleşiSohbet Yazarın herhangi bir konuyla ilgili duygu ve düşüncelerini samimi bir hava içinde yazmasıyla oluşan metin türüdür. Söyleşiler karşılıklı konuşma havasında yazılır. Gazete ve dergilerde yayımlanan yazılardır. Örnek Bak şimdi değerli okurum sana ne söyleyeceğim. Hepimiz gürültüden şikayet ederiz değil mi? Özellikle de komşu gürültüsünden nefret ederiz öyle değil mi? Hatta gürültüsünden nefret ettiğimiz komşumuz da başkalarının gürültüsünden nefret eder değil mi? Peki, şimdi sana bir soru Herkes gürültüden nefret ederken bu gürültü neden hâlâ var? Soruyu sordum madem cevabı da vereyim. Başkalarının kusurlarına o derece odaklanıyoruz ki kendi kusurlarımızı görmüyoruz sayın okurum. Gürültüden şikayet eden neredeyse herkes kendi yaptığı gürültünün farkında değil. Birazcık öz eleştiri bu işi çözer, herkes rahat eder derim ben. GünlükGünce Yazarın günlük hayatından kesitleri ve bunlarla ilgili duygularını, düşüncelerini tarih belirterek gün gün yazdığı yazılara günlük denir. Örnek Bugün ailecek çok güzel bir gün geçirdik. Babam bizi pikniğe götüreceğini söylediğinde çok sevindim. Hemen kardeşimle birlikte kısa süren bir hazırlık yaptık. Gittiğimiz yer göl kenarında, ağaçlar içinde çok güzel bir yerdi. Oyunlar oynadık, hamakta sallandık ve en güzeli babamın o eşsiz mangalda köftesini yedik. Harika bir gündü. İyi ki böyle güzel bir ailem var. İçindekiler1 1. Sınıf Hayat Bilgisi Ülkemize göç etmiş insanlara karşı duygu ve düşüncelerinizi anlatan kısa bir yazı yazınız. konusunu kısaca ve uzun ele Ülkemize göç etmiş insanlara karşı duygu ve düşüncelerinizi anlatan kısa bir yazı yazınız. konusu ile ilgili kısaca bir yazı örneği ; Ülkemize göç etmiş insanlara karşı duygu ve düşüncelerinizi anlatan kısa bir yazı yazınız. konusu ile ilgili uzun bir yazı örneği ; Ders Kitabı Sayfa Aramaları1. Sınıf Hayat Bilgisi Ülkemize göç etmiş insanlara karşı duygu ve düşüncelerinizi anlatan kısa bir yazı yazınız. konusunu kısaca ve uzun ele göç etmiş insanlara karşı duygu ve düşüncelerinizi anlatan kısa bir yazı yazınız. konusu ile ilgili kısaca bir yazı örneği ;Cevap Ülkesinden göç etmiş insanlar ülkelerine yani memleketlerine çok özlemektedirler. Onlara Türkiye’nin de onların memleketi olduğunu hissini vermeliyiz. Çünkü onlar ülkelerini zor durumda oldukları için onlara saygılı göç etmiş insanlara karşı duygu ve düşüncelerinizi anlatan kısa bir yazı yazınız. konusu ile ilgili uzun bir yazı örneği ;Cevap Ülkemize göç eden insanlara sürekli olarak nazik olmamız gerekmektedir. Ülkemize savaşlar yüzünden zor durumda kalmış olan evlerini ve ailesinin kaybeden insanlara sevgi dolu yaklaşmamız gerekir. Savaş yüzünden her şeyi kaybeden bu insanların ülkemize alışmaları için elimizden geleni yapmamız Kitabı Sayfa Aramaları,,ülkemize göç etmiş insanlara karşı duygu ve düşüncelerinizi anlatan kısa bir yazı yazınız, Ülkemize göç etmiş insanlara karşı duygu ve düşüncelerinizi anlatan kısa bir yazı Hakkında Soru Sormak İster Misiniz ? Yorum ve Düşüncelerinizin Bizim İçin Ne Kadar Değerli Olduğunu Biliyor Musunuz ? Destek ve Yorumlarınız için Tıklayınız... Metinlerin yazılış amaçları, konuları, gerçeğe ya da kurguya dayanmaları, öznel ya da nesnel olmaları gibi birçok etken metinleri türlere ayırır. Metinler genel olarak bir konu hakkında bilgi vermek, duygu ve düşünceleri dile getirmek ya da bir olayı anlatmak amacıyla konu hakkında bilgi vermek ya da duygu ve düşünceleri dile getirmek amacıyla yazılan metinlere bilgilendirici metin denir. Deneme, makale, eleştiri, röportaj, sohbet gibi metin türleri bilgilendirici metinlere çekici, merak uyandırıcı bir olayın neden ve sonuç ilişkisi içerisinde ele alınıp yazıldığı metinlere hikâye edici metin denir. Masal, fabl, öykü, efsane gibi metin türleri hikâye edici metinlere örnektir. HikâyeÖykü Yaşanmış ya da yaşanabilecek nitelikte olayları kısa çerçevede anlatan yazı türüdür. Olay, kişi, yer ve zaman unsurları hikâyelerde yer alır. Hikâyeler için romanın kısası denilebilir. Örnek Okuldan çıkıp evime doğru yavaş yavaş yürürken yolun karşısında bekleyen bir yaşlı amca gözüme çarptı. Benim bulunduğum tarafa geçmek istiyordu fakat vızır vızır geçen arabalar yüzünden bir türlü karşıya geçmeye cesaret edemiyordu. Hemen karşıya geçtim ve yaşlı amcaya “Karşıya geçmeniz için size yardımcı olabilirim.” dedim. “Çok teşekkür ederim evladım.” dedi ve başımı okşadı. Yaşlı amcanın koluna girdim. Yoldan geçmekte olan araçlardan işaret parmağımda müsaade istedim ve amcayı karşıya geçirdim. Bir insana iyilik yapmış olmanın mutluluğuyla evimin yolunu tuttum. Masal Gerçekte yaşanması mümkün olmayan olağanüstü olayları konu edinen yazı türüdür. Masalın kahramanları da olağanüstü özellikler taşır. Masallar tekerlemelerle başlar ve masallara özgü kalıplaşmış ifadelerle biter. Masalın sonunda ders verme öğreticilik gibi amaçlar vardır. Örnek Bir varmış bir yokmuş. Develer tellal, pireler berber iken, ben babamın beşiğini tıngır mıngır sallar iken çok çok eski zamanlarda, uzak diyarlarda yaşayan fakir bir genç varmış. Bu gencin tek geçim kaynağı babasından kalan değirmeniymiş. Bir gün gencin değirmenine yaşlı bir adam gelmiş. Yaşlı adamın eşeğinde üç çuval buğday varmış. Gençten bunları öğütmesini istemiş, yarın tekrar gelip un çuvallarını alacağını söylemiş. Genç tamam demiş, yaşlı adam gidince işe koyulmuş. Bir de ne görsün çuvalların içindeki buğdayı değirmene boşalttıkça buğday altına dönüşüyormuş. Fabl İnsan dışındaki varlıklara insana özgü özelliklerin yüklenmesiyle oluşturulan metinlerdir. Fabl kahramanları insan gibi konuşur, düşünür, davranır. Fabllar da masallar gibi sonunda ders verme amacı taşır. Örnek Yılan deveye - Ne kadar da eğri bir boynun var deve kardeş. Çok çirkin duruyor, demiş. Deve şöyle bir yılana bakmış ve - Haklısın da yılan kardeş keşke önce bir aynaya baksaydın, demiş. Haber Metni Bir olay ya da durum hakkında edinilen bilgilerin başkalarına ulaştırılması amacıyla yazılan yazılara haber metni denir. Haber metinleri gazete, dergi, internet sitesi, radyo, televizyon gibi çeşitli kitle iletişim araçlarında yayınlanmak üzere hazırlanır. İyi bir haber metni 5N 1Kkim, ne, nerede, ne zaman, nasıl, niçin sorularına cevap vermelidir. Örnek Ünlü kaleci Arajello Gonzales bu sezon tam 352 gol yiyerek ilginç bir rekora imza attı. Yediği gollerin 23’ünü tek bir maçta kalesinde gören Nikaragualı file bekçisi, yaşananların şanssızlıktan başka bir şey olmadığını ifade etti. Türk asıllı teknik direktör Cemil Dertli ile aralarında sorunlar yaşandığını yalanlayan Arajello Gonzales “Hocamızla tam bir uyum içinde çalışmaktayız. Önümüzdeki sezon çok farklı olacak.” dedi. Yukarıdaki haber metninin kaynağı verilmemiştir. Haber metinlerinin kaynağı ve doğruluğu mutlaka sorgulanmalıdır. Özellikle sosyal medya üzerinden yayılan birçok yalan haber bilgi kirliliği yaratmaktadır. AnıHatıra Yaşanmış olayların kaleme alınmasıyla oluşan yazı türüne anı denir. Anı türü tarihî bilgi birikimine katkıda bulunan bir türdür. Örnek Çocukken mahalledeki arkadaşlarımla gün boyu oyunlar oynardık. Oynadığımız oyunlar genelde herkesin bildiği oyunlardı. Bazen bu oyunlardan sıkılıp başka arayışlar içine giriyorduk. Yine böyle bir arayış içindeyken tehlikeli bir oyun başlayıvermişti. Belediyenin su borusu döşemek için açtığı bir metre genişlikte bir o kadar da derinlikte kanallar vardı. Önceki gün yağan yağmur o kanalları suyla doldurmuştu. Mahallenin çocukları içi su dolu kanalın üstünden karşıya zıplayıp duruyordu. Başta cesaret edemedim ama sonra ben de onlara katıldım. İkinci atlayışımda içi su ve çamur dolu kanala düşmüştüm. Tam o esnada yoldan geçen Hüseyin Amca beni hemen dışarı çıkarmıştı. O su dolu kanalda belki iki saniye kalmıştım ama o korku bana yetmişti. O günden sonra asla tehlikeli oyunlar oynamadım. Gezi Yazısı Gezilip görülen yerlerin anlatıldığı yazılara gezi yazısı denir. Gezi yazılarından gözlem gücü ön plândadır. Gözlemlenen yerler betimlemelerden bolca yararlanılarak yazılır. Örnek Antalya’nın Kaş ilçesindeki Kaputaş Plajı gördüğüm en güzel plajlardan birisidir. Burayı benim için özel yapan şey plajın kanyon ağzında yer almasıdır. Sahil boyunca uzanan yolun aşağısına sayısı hiç de az olmayan merdivenlerden inip plaja ulaşıyorsunuz. Plaj aşağıda kaldığı için kayalıklar doğal bir şemsiye gibi plajın bir bölümünü gölgede bırakıyor. Denizin rengi, ilk gördüğümde kendisine hayran bırakmıştı. Buranın denizini bazıları dalgalı bulur, beğenmez fakat benim gibi siz de dalgalı denizleri seviyorsanız eminim siz de hayran kalacaksınız. Mektup Duygu ve düşünceleri uzaktaki kişilere iletmek amacıyla belli bir düzene göre yazılan yazılara mektup denir. Mektuplara hitap ifadeleri kullanılarak başlanır. Kağıdın sağ üst köşesine tarih, sol alt köşesine adres, sağ alt köşesine yazarın adı soyadı yazılır ve imza atılır. Örnek Okulumu bugün itibariyle bitirdim, diplomamı aldım. Bu mutlu haberi seninle paylaşmak için yanına gelmeyi bekleyemedim. Evimize dönmek için ancak üç gün sonraya bilet bulabildim. Benim için harcadığın emeklerin için ne kadar teşekkür etsem azdır. Senin gibi bir babam olduğu için kendimi çok şanslı hissediyorum. Üç gün sonra görüşmek üzere canım babam… Adres ODTÜ, Üniversiteler Mahallesi, Dumlupınar Bulvarı No1 Çankaya Ankara/TÜRKİYE Tiyatro Tiyatro metinleri sahnede oynanmak yazılan yazılardır. Sahnede oynanmak için değil de sadece okunmak için yazılan tiyatrolar da vardır. Diyalog temelli yazılan ve buna göre kurgulanan bir metin türüdür. Örnek Öğretmen Söyle bakalım Murat, 1. Dünya Savaşı’nı kim başlattı? Murat Öğretmenim, vallahi ben başlatmadım. Öğretmen Ne diyorsun oğlum? Osman sen söyle! Osman Öğretmenim, Murat yalan yalan söylemez bence de başkası başlatmıştır. Biyografi Tanınmış insanların hayatını anlatan yazılara biyografi denir. Kişi kendi hayatını kendisi yazarak anlatırsa buna otobiyografi denir. Örnek Mustafa Kemal ATATÜRK 1881 yılında Selanik’te doğmuştur. Annesi Zübeyde Hanım, babası Ali Rıza Bey’dir. Mustafa Kemal ATATÜRK öğrenim hayatına mahalle mektebinde başlayıp daha sonra Şemsi Efendi Mektebi’nde devam etti. 1893 yılında Askerî Rüştiye’ye girdi. 1896-1899 yıllarında Manastır Askeri İdâdisi’ni bitirdi, İstanbul'da Harp Okulu’na başladı. 1902 yılında teğmen olarak mezun oldu. Harp Akademisi'ne devam eden Mustafa Kemal ATATÜRK 11 Ocak 1905'te yüzbaşı rütbesiyle Akademi'yi tamamladı. Biyografi SöyleşiSohbet Yazarın herhangi bir konuyla ilgili duygu ve düşüncelerini samimi bir hava içinde yazmasıyla oluşan metin türüdür. Söyleşiler karşılıklı konuşma havasında yazılır. Gazete ve dergilerde yayımlanan yazılardır. Örnek Bak şimdi değerli okurum sana ne söyleyeceğim. Hepimiz gürültüden şikayet ederiz değil mi? Özellikle de komşu gürültüsünden nefret ederiz öyle değil mi? Hatta gürültüsünden nefret ettiğimiz komşumuz da başkalarının gürültüsünden nefret eder değil mi? Peki, şimdi sana bir soru Herkes gürültüden nefret ederken bu gürültü neden hâlâ var? Soruyu sordum madem cevabı da vereyim. Başkalarının kusurlarına o derece odaklanıyoruz ki kendi kusurlarımızı görmüyoruz sayın okurum. Gürültüden şikayet eden neredeyse herkes kendi yaptığı gürültünün farkında değil. Birazcık öz eleştiri bu işi çözer, herkes rahat eder derim ben. GünlükGünce Yazarın günlük hayatından kesitleri ve bunlarla ilgili duygularını, düşüncelerini tarih belirterek gün gün yazdığı yazılara günlük denir. Örnek Bugün ailecek çok güzel bir gün geçirdik. Babam bizi pikniğe götüreceğini söylediğinde çok sevindim. Hemen kardeşimle birlikte kısa süren bir hazırlık yaptık. Gittiğimiz yer göl kenarında, ağaçlar içinde çok güzel bir yerdi. Oyunlar oynadık, hamakta sallandık ve en güzeli babamın o eşsiz mangalda köftesini yedik. Harika bir gündü. İyi ki böyle güzel bir ailem var. FıkraKöşe Yazısı Güncel konularla ilgili yazılıp gazetenin belli bir köşesinde yayımlanan yazılardır. Fıkraların kalıcı bir değeri yoktur. Günün koşullarına göre konusunu belirler. Güldürücü hikâyecik olan fıkralarla karıştırılmamalıdır. Örnek Hafta sonu yaşanan Ayvacık depremi yıkıma ve ölüme yol açmadı. Peki her küçük deprem sonrası hatırladığımız beklenen büyük İstanbul depremi için aynı şey söz konusu olacak mı? Bugün İstanbul’da 7 üzeri bir deprem olsa çok büyük bir yıkım olacağı gün gibi ortada. Yılların uzmanlar tarafından uyarı üzerine uyarı geliyor. Bütün araştırmalar gösteriyor ki bu deprem günün birinde gelecek. Hatta çok uzak olmayan bir gelecekte bu depremle yüzleşeceğiz. Ben depreme hazır olduğumuzu düşünmüyorum. Maalesef 7 şiddetinde bir depreme dayanamayacak binlerce yapı var İstanbul’da. Bu yapılara acilen el atılması lazım. Ağır aksak ilerleyen kentsel dönüşümü beklemeyecektir bu deprem. Bugün ertelediğimiz adımlar yarın acı, ölüm ve pişmanlık olarak dönecektir bize. Deneme Yazarın kişisel görüşlerini, duygu ve düşüncelerini ifade etmek amacıyla yazdığı yazılara deneme denir. Denemelerde yazar, yazdıklarını kanıtlama amacı gütmez. Örnek Her insanın boş vakitlerini değerlendirebileceği bir uğraşı olmalıdır. Kitap okumak, çiçek yetiştirmek, bir enstrüman çalmak, resim yapmak… İllaki her insanın bir ilgi alanı vardır. Bunu keşfedip işlemek lazım. İnsanın hem dinlenip hem de kendini geliştirmesi çok güzel bir şey bence. Hayatın koşuşturmacasından arada bir ayrılacak kapılar açmak herkese iyi gelir. Makale Bir görüşü, düşünceyi kanıtlamak amacıyla yazılan metinlere makale denir. Makaleler nesnel gerçekler üzerine kurulan, araştırmaya dayanan bir metin türüdür. Bilimsel veriler makalelerin en önemli kaynağıdır. Örnek Dr. John Hutton, 4 yaşlarında 27 çocukla yaptığı bir çalışmayla çocukların beyinlerinin nasıl hikâyelere nasıl tepkiler verdiğini ölçmüştür. Dr. John Hutton çalışmasında manyetik rezonans görüntüleme MRI makinesini kullanarak çocukların beyin etkileşimini yorumlamıştır. Çocuklara sadece sesli hikâyeler dinletildiğinde beyindeki etkileşimin zayıf kaldığı görüldü. Bu durumun, anlamlandırmada çocukların zorlandığını gösterdiği belirtildi. Çocuklara hem sesli hem görüntülü animasyon, çizgi film tarzında hikâyeler sunulduğunda beyindeki etkileşimin çok arttığı görüldü. Bu durumun ise gereğinden fazla etkileşim sonucu çocukların anlamlandırmada yine zorlanacağını gösterdiği belirtildi. Son olarak çocuklara resimli hikâye kitapları verilmiştir. Beyin etkileşimlerinin ne aşırı ne de yetersiz olduğu gözlemlenmiştir. Dr. John Hutton bu durumun anlamlandırma için ideal olduğunu belirtmiştir. Roman Yaşanmış ya da yaşanabilecek nitelikte olayları uzun çerçevede anlatan yazı türüdür. Olay, kişi, yer ve zaman unsurları romanlarda yer alır. Romanlar için hikâyelerin uzunudur denilebilir. Örnek Hasan, Çamlıdere Köyü’nde yoksul bir ailenin dördüncü çocuğu olarak doğmuş bir çocuktu. Geçim kaynağı hayvancılık olan bu köyde Hasan’a çobanlıktan başka bir gelecek yoktu. On yedisine kadar dağlarda hayvan otlatan Hasan, hep merak ettiği o büyük şehirlerin hayaline kendini iyiden iyiye kaptırmıştır. Gece olunca yıldızlara uzun uzun bakar, kaderinde bu köy dışında bir hayat olup olmadığını merak edip dururdu. Yine yıldızlı bir gecede karar verecekti Hasan. Dedesinin, babasının, kardeşlerinin yapamadığı yapacaktı. Oluşturulma Tarihi Eylül 11, 2020 0335Türkçede metinler düz yazı mensur ve şiir manzum olarak ikiye ayrılır. Her metnin kendine özgü kuralları vardır. Örneğin hikayeler olan ya da olabilecek olaylar anlatırken, masallarda daha çok doğaüstü olaylara yer verilir. 2. sınıflar için metin türlerinden hikaye, masal ve şiiri olay ve durum hikayesi olarak ikiye ayrılır. Anlattığı konuya göre farklılık gösteren hikaye çeşitleri de mevcuttur. Şiirler ise işlediği konuya ve üslubuna göre beş ana grupta toplanır. Metin Türleri 1- Şiir ve Türleri Mecaz, mübalağa gibi söz sanatlarından faydalanılarak yazılan manzum eserlere şiir denir. Şiirler anlattıkları konuya göre 5'e ayrılır. Pastoral Şiir Doğa ve doğa sevgisinin ön plana çıkarıldığı şiirlere, pastoral şiir denir. Kır ve köy yaşamının ayrıntılı bir şekilde anlatıldığı şiir türüdür. Pastoral şiirlerde sık sık ağaç, çiçek, kuş gibi imgeler kullanılır. Özellikle Türk Halk Edebiyatında önemli bir yeri olan pastoral şiirde dil, sadedir. Yunus Emre ve Karacaoğlan'ın birçok şiiri pastoral özellikler taşır. Lirik Şiir Aşk, özlem, sevgi gibi duyguların anlatıldığı şiirlere lirik şiir denir. Düşünce ve gözlemlerden çok duygular ön plandadır. Cahit Sıtkı Tarancı, Abdülhak Hamit Tarhan ve Yahya Kemal Beyatlı, en önemli liri şairlerimiz arasında yer alır. 1 C. Didaktik Şiir Öğüt vermek için yazılan, öğretici şiirlere didaktik şiir denir. Dilimize Fransızcadan geçmiş olan ''didaktik'' sözcüğü ''öğretici'' demektir. Didaktik şiirde duygular ikinci plandadır. ''Düşünce şiiri'' olarak da bilinir. Tevfik Fikret ve Necip Fazıl Kısakürek, didaktik şiir türünde eserler kaleme almıştır. Epik Şiir Genelde yiğitlik ve kahramanlık konularının işlendiği şiir türüdür. Genelde uzun yazılan epik şiirde öyküleme yöntemi de sıklıkla kullanılır. Satirik Şiir İçinde kinaye ve tariz gibi söz sanatlarının kullanıldığı şiirlere satirik şiir denir. Toplumsal bir meseleye değinmek ya da bir kişiyi eleştirmek için yazılır. Divan edebiyatı şairlerinden Nefi'nin yazdığı şiirler, satirik şiir türüne örnek gösterilebilir. 2- Hikaye ve Türleri Hikaye, bir düz yazı türüdür. Maupassant tarzı hikayelere olay, Çehov tarzı hikayelere durum öyküsü adı verilir. Her iki hikaye türünde de bulunması zorunlu unsurlar vardır. Bunlar olay, karakterler, zaman, mekan, dil ve anlatımdır. Her öyküde en az bir olay birkaç karakter aracılığıyla okura anlatılır. Öykünün geçtiği yerlere mekan denir. Geçmiş ya da şimdiki zamanda geçen öykülerin anlatım türleri ikiye ayrılır. Birinci kişi ağzından anlatımda olaylar ana karakterin gözünden anlatılır. Üçüncü kişi ağzında is anlatıcı yazardır. Ahmet Mithat Efendi ve Ömer Seyfettin en önemli hikayecilerimiz arasında yer alıyor. Olay Hikayesi Klasik vaka hikayesi adıyla da bilinen bu hikayelerde, karakterlerin duygu ve düşünceleri arka plandadır. Olaylar çok hızlı bir şekilde gelişir ve okurun merakı canlı tutulur. Olay örgüsü, giriş, gelişme ve sonuç bölümlerinden oluşur. İlk örneklerini Fransız yazar Guy de Maupassant verdiği için, bu isimle özdeşleştirilmiştir. Durum Hikayesi Diğer adı kesit hikayesidir. Olay örgüsünden çok karakterlerin duyguları ve iç gözlemlerine yer verilir. Olay hikayesine göre çok daha sade bir üslupla yazılır. Hayatın içinden bir kesit sunduğu için giriş gelişme sonuç bölümlerinden oluşması zorunlu değildir. 3- Masal ve Türleri Olağanüstü olayların tamamen hayal ürünü olan karakterlerle anlatıldığı anonim halk edebiyatı türüdür. Sözlü kültürümüzde önemli bir yeri olan masallar üç türe ayrılır. Asıl Masallar Klasik masal türüdür. Külkedisi ve Kırmızı Başlıklı Kız, asıl masallara örnek gösterilebilir. Zincirleme Masallar Karakterlerin aynı kalıp anlatılan olayların değiştiği masallardır. Örneğin Keloğlan Masalları, Nasreddin Hoca Masalları Hayvan Masalları Karakterlerinin hayvanlar arasından seçildiği masal türleridir. Çocuklara belli başlı konularda ders verme amacıyla yazılır. AnasayfaDers NotlarıDefterinize medeniyet kavramıyla ilgili duygu ve düşüncelerinizi anlatan bilgilendirici bir metin yazınız. 6. Sınıf Türkçe Kitabı Defterinize medeniyet kavramıyla ilgili duygu ve düşüncelerinizi anlatan bilgilendirici bir metin yazınız. konusu kısaca hakkında bilgileri ele alacağız. Cevap Yazımın Konusu Medeniyet Yazımın Ana Fikri Medeniyetin Ahlakla Beraber Değerli Oluşu Giriş Bölümünde Anlatacaklarım Sözlükte medeniyet ve kelime kökü Gelişme Bölümünde Anlatacaklarım Medeniyetle beraber insani özelliklerin olması gerektiği Sonuç Bölümünde Anlatacaklarım İnsani değerler olmazsa medeniyetin birşey ifade etmeyeceği —————- Yazdığım Yazım; Medeniyet, Türkçede “uygarlık” anlamında kullanılır. Arapça da “il,kent” demek olan ve “müdun” köküne dayanan, ve “Medine” kelimesinden gelmektedir. Kök anlamı “Medine ilinde oturan” “Medineli” dir. Medeni insan bence uygar insan olmakla beraber insanlık ilkelerine bağlı insan demektir. Bir insanın eğitimli olmasının yanında görgülü olması da çok önemlidir. Eğitimli ve görgülü bir insan hem mesleki anlamda başarılı, hem bilgili ve kültürlü hemde insanlara karşı sıcak kanlıdır. Sonuç olarak medeniyet çağdaşlık ve uygarlık olmakla beraber ancak toplumsal değerlerle tamamlanır. Aksi halde çağa uyan ancak toplumda yalnız ve başarısız bireyler var olur. Defterinize medeniyet kavramıyla ilgili duygu ve düşüncelerinizi anlatan bilgilendirici bir metin Hakkında Soru Sormak İster Misiniz ? Yorum ve Düşüncelerinizin Bizim İçin Ne Kadar Değerli Olduğunu Biliyor Musunuz ? Destek ve Yorumlarınız için Tıklayınız... sizleri çok seviyorum neden mi her zaman bana yardımcı olduğunuz için Sizler bir numarasınız Rabbim sizleri muvaffak etsin Çok başarılı bir metin olmuş I Love you mam bir harikasınız Türkçe ders kitabı sayarım ama medeniyetin toplumu açısındaki yeri ve önemi Ayrıca ahlakla birleşimi ile ilgili insanlar hayatındaki etkileri ve özentisi anlatmak amacıyla girmiş olduğumuz mu dersi öğrenmek ve açıklayıcı bir şekilde yapmak için yapmıyorum sayfa sitesini ziyaret ederek buradaki cevaplarıma bilgilerle ödevimiz tamamladık her zaman verdiğiniz bilgiler ve cevapları beğenerek takip ediyorum sizleri çok seviyorum din kültürü dersinde Türkçe dersinin matematik dersini her zaman bu siteye bakarak yapıyorum ödevlerimi çok güzel bir şekilde tamam Bir Cevap bölümünü boş bırakabilirsiniz. Önceki Ders Kitabı Sayfa Cevapları Toplu taşıma araçlarında yaşlılara, hamilelere ve engellilere yer verilmesi gerektiğini düşünüyor musunuz? Açıklayınız. Bir Sonraki Sayfa Cevapları KonusuKul hakkı konusunda araştırma yapınız. » 15 Kayıtlı ÜyeSon Üye Kuran-i Kerim Öğretmeni error Content is protected !!

duygu ve düşünceleri anlatan yazı